Objectifs de la formation

  • Maitriser le contexte législatif de 2007 à 2022
  • Appliquer le référentiel national de la Haute Autorité de Santé (HAS)
  • Savoir analyser et rendre compte d’une situation :
    • comprendre le processus évaluatif
    • évaluer la réponse aux besoins fondamentaux de l’enfant
    • caractériser le danger/risque de danger
    • identifier les interventions à prioriser
  • Développer une culture de l’évaluation partagée avec les personnes accompagnées
  • Contribuer à une prise de décision éclairée en matière de danger/risque de danger

Supports de la formation

Ressources